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Produkt zum Begriff Postmoderne:


  • Musikgeschichte Moderne und Postmoderne (Weiss, Stefan)
    Musikgeschichte Moderne und Postmoderne (Weiss, Stefan)

    Musikgeschichte Moderne und Postmoderne , Eine Vielfalt von Stilen entwickelte sich ab etwa 1900 - diese Pluralität zeichnet "Moderne" wie "Postmoderne" aus. Während bisher vor allem die Geschichte der hochkulturellen Tonkunst geschrieben wurde, geht Stefan Weiss in diesem Buch einen anderen Weg: Er stellt Jazz und Rock gleichberechtigt neben die Neue Musik. Weiss schildert das Spannungsfeld von Werten und Ideologien, Popularität und Hermetik, stellt Medien und Orte des Musiklebens vor, geht aber gleichermaßen auch auf die Musik selbst ein.Mit ausführlichen Werkbesprechungen lädt der Band zu Entdeckungsreisen in die unterschiedlichen musikalischen Welten seit 1900 ein - zu Musik von Schönberg und Strawinsky ebenso wie von Madonna und Miles Davis. , > , Erscheinungsjahr: 20230614, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Bärenreiter Studienbücher Musik##, Autoren: Weiss, Stefan, Redaktion: Leopold, Silke~Schmoll-Barthel, Jutta, Seitenzahl/Blattzahl: 238, Fachschema: Musikgeschichte~Musik / Musiklehre, Musiktheorie, Wissenschaft~Zwanzigstes Jahrhundert~Jazz~Postmoderne~Rock (Musik), Fachkategorie: Musikwissenschaft und Musiktheorie~Musikgeschichte~Musiker, Sänger, Bands und Gruppen, Zeitraum: 20. Jahrhundert (1900 bis 1999 n. Chr.)~21. Jahrhundert (2000 bis 2100 n. Chr.), Style: Jazz~Modernismus~Pop Musik~Postmoderne~Rock, Thema: Verstehen, Warengruppe: HC/Musiktheorie/Musiklehre, Fachkategorie: Komposition, Thema: Entdecken, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49040000, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49040000, Verlag: Baerenreiter-Verlag, Verlag: Baerenreiter-Verlag, Verlag: B„renreiter-Verlag Karl V”tterle GmbH & Co. KG, Länge: 208, Breite: 148, Höhe: 13, Gewicht: 314, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0020, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 27.50 € | Versand*: 0 €
  • Pferde - Lesen lernen - Wir wissen was
    Pferde - Lesen lernen - Wir wissen was

    Welche Pferderassen gibt es? Woran erkenne ich einen Schimmel, Falben oder Schecken? Und wie kümmere ich mich richtig um mein Pferd? In kurzen, kindgerechten Texten erfahren Leseanfängerinnen und Leseanfänger Spannendes über Pferde und Ponys. Am Ende eines jeden Kapitels können sie im Lesequiz selbstständig überprüfen, ob sie das Gelesene verstanden haben. Ab 6 Jahren, 64 Seiten, farbige Bilder, gebunden, 18 x 26 cm

    Preis: 3.95 € | Versand*: 5.95 €
  • Die Dinosaurier - Lesen lernen - Wir wissen was
    Die Dinosaurier - Lesen lernen - Wir wissen was

    Wann lebten Tyrannosaurus, Brachiosaurus und Co.? Wie sah ihre Welt aus? Warum wissen wir heute so viel über sie? In kurzen, kindgerechten Texten erfahren Leseanfängerinnen und Leseanfänger Spannendes über die Urzeitriesen und ihre Besonderheiten. Am Ende eines jeden Kapitels können sie im Lesequiz selbstständig testen, ob sie Gelesenes verstanden haben. Ab 6 Jahren, 64 Seiten, farbige Bilder, gebunden, 18 x 26 cm

    Preis: 3.95 € | Versand*: 5.95 €
  • Der Mensch - Lesen lernen - Wir wissen was
    Der Mensch - Lesen lernen - Wir wissen was

    Wie ist der menschliche Körper aufgebaut? Woraus besteht unser Blut? Und was macht das Immunsystem? In kurzen, kindgerechten Texten erfahren Leseanfängerinnen und Leseanfänger Spannendes über den menschlichen Körper. Am Ende eines jeden Kapitels können sie im Lesequiz selbstständig überprüfen, ob sie das Gelesene verstanden haben. Ab 6 Jahren, 64 Seiten, farbige Bilder, gebunden, 18 x 26 cm

    Preis: 3.95 € | Versand*: 5.95 €
  • Wann war Postmoderne?

    Die Postmoderne als kulturelle und intellektuelle Bewegung begann in den 1960er Jahren und dauerte bis in die 1990er Jahre an. Es war eine Zeit, in der traditionelle Vorstellungen und Werte in Frage gestellt wurden und neue Formen der Kunst, Literatur, Musik und Philosophie entstanden. Die Postmoderne war geprägt von einem Gefühl der Fragmentierung, Dekonstruktion und Relativität, das sich in verschiedenen Bereichen der Gesellschaft manifestierte. Insgesamt war die Postmoderne eine Zeit des Wandels und der Unsicherheit, die bis heute Einfluss auf unsere Kultur und Denkweise hat.

  • Was bedeutet Postmoderne Gesellschaft?

    Was bedeutet Postmoderne Gesellschaft?

  • Wann ist die Postmoderne?

    Die Postmoderne wird im Allgemeinen als eine kulturelle Epoche angesehen, die in den späten 20. Jahrhundert begann und bis heute andauert. Es ist jedoch schwierig, ein genaues Datum für den Beginn der Postmoderne festzulegen, da sie sich allmählich aus der Moderne entwickelt hat. Einige argumentieren, dass sie in den 1960er Jahren begann, während andere sie erst in den 1980er Jahren sehen. Die Postmoderne wird oft mit Merkmalen wie Dekonstruktion, Relativismus, Pluralismus und Ironie in Verbindung gebracht. Letztendlich ist die Frage "Wann ist die Postmoderne?" also nicht einfach zu beantworten, da sie eine komplexe und vielschichtige kulturelle Bewegung ist.

  • Ist die Postmoderne vorbei?

    Die Frage, ob die Postmoderne vorbei ist, ist eine komplexe und kontroverse Frage in der Philosophie und Kulturwissenschaft. Einige argumentieren, dass die Postmoderne als kulturelle Epoche bereits vorbei ist und wir uns in einer neuen Ära befinden. Andere vertreten die Ansicht, dass postmoderne Ideen und Denkweisen immer noch relevant sind und weiterhin Einfluss auf unsere Gesellschaft haben. Es gibt auch die Meinung, dass die Postmoderne nie wirklich enden wird, da sie eine ständige Verschiebung und Neubewertung von Werten und Wahrheiten beinhaltet. Letztendlich bleibt die Frage nach dem Ende der Postmoderne offen und wird weiterhin von verschiedenen Denkern und Theoretikern diskutiert.

Ähnliche Suchbegriffe für Postmoderne:


  • Erlebnisorientiert Lehren und Lernen in der beruflichen Bildung (Volgmann, Simone)
    Erlebnisorientiert Lehren und Lernen in der beruflichen Bildung (Volgmann, Simone)

    Erlebnisorientiert Lehren und Lernen in der beruflichen Bildung , Ausgehend von einer subjektorientierten Gestaltung von Lernprozessen in ausbildungsvorbereitenden Bildungsgängen erfolgt die Ausrichtung am Subjekt in dieser Studie durch das Erleben. ‚Erlebnisorientiert Lehren und Lernen' ist dabei das zentrale Thema. Zunächst wird die Frage nach der Bedeutung von Erleben und Erfahren in Lernprozessen verfolgt und anschließend die didaktische Gestaltung entsprechender Lernprozesse in den Blick genommen. Demgemäß enthält diese Studie eine intensive begriffliche Auseinandersetzung und eine Aufarbeitung bestehender didaktischer Konzepte zum Thema. Darauf aufbauend wird ein didaktisches Konzept ‚Erlebnisorientierten Lernens' entwickelt, das sich im Kern an einem situationsorientierten Lehr-/Lernkonzept orientiert und nun auf Lehr-/Lernprozesse des Übergangssystems adaptiert wird. Die Konzeptentwicklung erfolgt im Rahmen eines designbasierten Forschungsansatzes (Design-Based-Research) und dementsprechend im engen Austausch mit der Praxis. Aus der Studie geht schließlich ein Konzept hervor, das Beispiele erlebnisorientierter Lernsituationen in Berufskollegs umfasst, und es werden Handlungsempfehlungen im Umgang mit ‚Erlebnisorientiertem Lernen' gegeben. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 73. Auflage, Erscheinungsjahr: 20230420, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Wirtschaftspädagogisches Forum##, Autoren: Volgmann, Simone, Auflage: 23000, Auflage/Ausgabe: 73. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 243, Keyword: ausbildungsvorbereitende Bildungsgänge; didaktische Gestaltung; Berufskollegs; Design based research; Übergangssystem; Lehr-Lern-Prozesse; Motivation; Lerngegenstand; Qualifizierungsbausteine; Erkenntnistheorie; Erfahrungspotenzial; Didaktik; Berufspädagogik; Wirtschaftspädagogik, Fachschema: Lernen / Lerntheorie, Lernforschung~Andragogik~Bildung / Erwachsenenbildung~Erwachsenenbildung, Warengruppe: HC/Erwachsenenbildung, Fachkategorie: Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: wbv Media GmbH, Verlag: wbv Media GmbH, Verlag: wbv Media GmbH & Co.KG, Länge: 147, Breite: 209, Höhe: 16, Gewicht: 488, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2885028

    Preis: 44.90 € | Versand*: 0 €
  • Gebrauchsanweisung gegen Antisemitismus Lernen. Wissen. Handeln. von Gunda Tr...
    Gebrauchsanweisung gegen Antisemitismus Lernen. Wissen. Handeln. von Gunda Tr...

    Gebrauchsanweisung gegen Antisemitismus Lernen. Wissen. Handeln. von Gunda Trepp mare Buch NEU Antisemitismus gründet auf jahrhundertealten Stereotypen. Gunda Trepp zerschlägt eines nach dem anderen und ersetzt sie durch Fakten. Anschaulich erklärt sie Zusammenhänge und Kontinuitäten judenfeindlichen Denkens. Denn Veränderung ist dringend nötig, damit es weiterhin lebendiges jüdisches Leben in Deutschland geben kann. Details Produkttyp Kartoniert / Broschiert Seitenanzahl 256 Sprache Deutsch

    Preis: 14.99 € | Versand*: 0.00 €
  • Super.Natural Tree of Knowledge Tee Women
    Super.Natural Tree of Knowledge Tee Women

    Super.Natural Tree of Knowledge Tee Women

    Preis: 79.99 € | Versand*: 4.50 €
  • Pluralität und Erkenntnis
    Pluralität und Erkenntnis

    Pluralität und Erkenntnis , Thomas Metscher hat in mehr als 60 Jahren ein umfangreiches Werk vorgelegt, in welchem die Kategorie der Pluralität zunehmend Bedeutung gewann: Sei es im Sinne der Pluralität künstlerischer Formen und Ausdrucksweisen, der Pluralität menschlicher Lebensentwürfe oder der Methodenpluralität in den Wissenschaften. Dabei hat er stets darauf bestanden nicht in postmoderne Beliebigkeit zu verfallen, hat dem positionslosen ,anything goes' unentwegt deutlich widersprochen. Im Zentrum seines Schaffens stand und steht der Mensch mit seinen unveräußerlichen Rechten. Metschers Denken ist kein Selbstzweck. Stets lotet es Handlungswege und -möglichkeiten aus, immer setzt es an bei der konkreten Praxis materiellen Seins. Ziel seiner Reflexionen ist es, der Selbstermächtigung des Subjekts, der Emanzipation und Befreiung des Menschen aus Verhältnissen, die Unterdrückung, Verkümmerung und Leid hervorbringen, Vorschub zu leisten. Der vorliegende Band versammelt Beiträge von Menschen, die Metscher auf seinem Weg begleitet haben. Diese Beiträge sind so unterschiedlich wie die Formen von Weltwissen - so vielfältig wie das Werk des Jubilars. , Bücher > Bücher & Zeitschriften

    Preis: 25.00 € | Versand*: 0 €
  • Bis wann geht die Postmoderne?

    Die Postmoderne als kulturelle und intellektuelle Bewegung begann in den 1960er Jahren und wird oft bis heute fortgesetzt. Es gibt jedoch keine klare zeitliche Begrenzung für die Postmoderne, da sie sich ständig weiterentwickelt und in verschiedenen Bereichen wie Kunst, Literatur, Philosophie und Architektur weiterhin Einfluss hat. Einige argumentieren, dass die Postmoderne bereits zu Ende ist und einer neuen Ära Platz gemacht hat, während andere behaupten, dass postmoderne Ideen immer noch präsent sind und sich in der zeitgenössischen Gesellschaft widerspiegeln. Letztendlich ist die Frage, bis wann die Postmoderne geht, offen für Interpretation und Diskussion.

  • Was ist die postmoderne Gesellschaft?

    Was ist die postmoderne Gesellschaft? Die postmoderne Gesellschaft ist eine komplexe und vielschichtige soziale Struktur, die sich durch eine Vielzahl von Merkmalen auszeichnet. Dazu gehören unter anderem die Entgrenzung von Raum und Zeit, die Pluralisierung von Lebensstilen und Identitäten, sowie die Dominanz von Konsum und Medien. In der postmodernen Gesellschaft gibt es eine Abkehr von traditionellen Werten und Normen zugunsten von Individualismus und Diversität. Diese Gesellschaftsform wird oft als widersprüchlich und fragmentiert beschrieben, da sie von einem Mangel an einheitlicher Identität und Kohärenz geprägt ist.

  • Was folgt auf die Postmoderne?

    Nach der Postmoderne könnte eine Epoche der Metamoderne folgen, die sich durch eine Rückbesinnung auf Werte wie Authentizität, Nachhaltigkeit und Gemeinschaft auszeichnet. Diese Phase könnte eine Synthese aus postmodernen Ideen und traditionellen Werten darstellen. Es könnte auch zu einer verstärkten Auseinandersetzung mit globalen Herausforderungen wie dem Klimawandel und sozialen Ungleichheiten kommen. Die Frage nach dem "Was folgt auf die Postmoderne?" ist daher nicht nur eine kulturelle, sondern auch eine gesellschaftliche und politische Frage, die die Zukunft maßgeblich beeinflussen könnte.

  • Was zeichnet die Postmoderne aus?

    Die Postmoderne zeichnet sich durch eine kritische Haltung gegenüber traditionellen Werten, Normen und Institutionen aus. Sie hinterfragt die Idee von objektiver Wahrheit und betont die Vielfalt der Perspektiven und Interpretationen. Zudem spielt die Dekonstruktion von Hierarchien und Dualismen eine wichtige Rolle in der postmodernen Denkweise. Die Postmoderne ist geprägt von einem interdisziplinären Ansatz, der verschiedene Bereiche wie Kunst, Literatur, Philosophie und Kultur miteinander verbindet. Insgesamt kann man sagen, dass die Postmoderne eine Zeit der Vielfalt, Ambiguität und Fragmentierung ist.

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